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¿COMO FORTALECER LA AUTOESTIMA?
(How to Build Self Esteem)

[Adapted from *A Study Group on Self-Esteem" by Ellen Rowe, University of
Vermont Cooperative Extension (1988)]

Shirley A. Mietlicki
District Specialist, Communities, Families and Youth
Cooperative Extension
University of Massachusetts

Copyright/Access Information

EN ESTA SECCION APRENDERAS

- Como usar un pedazo de papel para demostrar tus sentimientos.


SOY SIMPATICA Y CAPAZ

Es importante que te sientas bien contigo misma. La siguiente actividad puede ayudarte a estar mas consciente de tus sentimientos. Vas a necesitar una hoja de papel en blanco.


ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Escribe en una hoja de papel, SOY SIMPATICA Y CAPAZ. Ponla en tu refrigerador. A lo largo del dia, y en cada ocasion que tengas algun sentimiento negativo o de frustracion en tus relaciones con los demas, rompe un pedazo del papel. Debes anadirle secciones al papel cuando tus relaciones con los demas te hacen sentir bien. El tamano del papel le indicara a tu familia como te sientes y el nivel en que se encuentra tu autoestima. Mientras mas pequeno sea el papel al final del dia, sera
indicio de que tu autoestima no anda muy bien. Esto le indicara a tus familiares cuando tienes necesidad de apoyo y de carino. Si el papel es de buen tamano al finalizar el dia, esto indica que tienes un nivel de autoestima bastante alto. Puedes hacer papeles con la frase "Soy Simpatica y Capaz" para cada miembro de tu familia y puedes colgarlos igual que el tuyo.

A continuacion, se describen algunos ejemplos de experiencias que pueden afectar tu autoestima y, por consecuencia, el tamano de tu papel:

1. Me quede dormida. (rompe el papel)

2. Le servi el cereal frio a mi esposo para ganar tiempo. El se niega a comerselo porque es un dia de mucho frio. El se enoja conmigo. (rompe el papel)

3. Todos se han ido. Estoy tomando mi cafe y tengo tiempo para relajarme antes de que lleguen los ninos. (anade papel)

4. El primer nino del grupo de guarderia llega 15 minutos temprano. A su mama se le hace tarde para llegar a su trabajo y me pide que le de a su hijo algo de desayunar. Ella me dice lo mucho que aprecia que yo haga estas tareas adicionales. (anade papel)

5. El siguiente nino de mi guarderia llega. Esta triste y fastidioso. A su padre se le hace tarde para llegar al trabajo. Sale rapidamente sin poder consolar a su hijo. (rompe el papel)

6. Los tres ninos restantes del grupo llegan al mismo tiempo. Estan peleando por el mismo juguete. (rompe el papel)

7. Llaman de la escuela de mis hijos para informarme que por un problema electrico en la escuela mis hijos regresaran temprano. iCorro afuera y mi auto no arranca! Llamo a mi vecina y ella esta dispuesta a recoger a mis ninos. (anade papel)

8. Mis hijos regresan. Ellos deciden presentar un drama de marionetas a los ninos de la guarderia. (anade papel)

9. Mi agente de seguros toca a la puerta. No lo esperaba. (rompe papel)

10. Uno de los ninos no encuentra su maletin de almuerzo. Comienza a llorar, pero mi hija encuentra su maletin y el nino se tranquiliza. (anade papel)

11. Miro el pollo que esta en el horno y me doy cuenta de que no lo habia prendido. (rompe el papel)

12. Se me hizo tarde para preparar la cena. Le explico el problema a mi esposo y el sugiere que salgamos todos a comer. (anade papel)

13. Es tarde pero tomo el tiempo para cuidarme a mi misma y me doy un bano con jabon de burbujas. (anade papel)

Al final del dia es posible que tu papel "SOY SIMPATICA Y CAPAZ" se haya reducido al tamano de una estampilla. Lo mas probable es que no te sientas muy bien contigo misma.

Esto es un ejemplo de como las experiencias diarias con los demas pueden afectar tu autoestima.




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Reprinted with permission from the National Network for Child Care - NNCC. Mietlicki, S. (1991). *?Como fortalecer la autoestima?* (Family Day Care
Facts
series). Amherst, MA: University of Massachusetts.


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FORMAT AVAILABLE:: Available only on the Internet
DOCUMENT REVIEW:: Level 2 - Cooperative Extension Systems: Universities of
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DOCUMENT SIZE:: 10K or 3 pages
ENTRY DATE:: May 1995

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